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    06/06
    [師生故事] 入職感想
    來到博愛這個大家庭已經一個多月了,真的感受頗多。團結、有耐心、有愛心、非常專業的老師們,活潑可愛的小朋友們這一切都讓我感受到了無比的溫暖,圍繞著剛入職一個多月的我寫下了這篇文章。 首先,老師們都非常..
    04/21
    [師生故事] 特教工作感悟
    成為母親后,在我的世界里我覺得最好聽的聲音是“媽媽”。一聲媽媽,可以抵消萬千疲憊與困難??墒怯幸蝗禾厥獾暮⒆?,他們既不會叫“媽媽”,也不知道媽媽到底是誰。 他們擁有清澈的雙眼,卻不會把目光集中在眼前..
    04/20
    [師生故事] 特教入職感受
    進入博愛工作已兩個月了,我非常喜歡這個大集體,團結互助友愛上進。有親切的老師們,對我這個小白老師的培訓教導以及幫助;還有可愛的孩子們,有著各自的特質各自的“調皮”,但是眼里清澈的光那就是最閃亮的童真。..
    03/21
    今天下午宜昌博愛特校非常有幸邀請到了三峽大學理學院、科學研究、研究生教育管理、學科建設、社會服務辦公室主任、三峽大學副教授、博愛特校名譽校長,戴后清主任來到宜昌市殘疾人康復中心會議室為宜昌博愛的老師們..
    02/28
    新的學期開始啦!大家知道認知理解能力是自閉癥兒童學習知識技能的基礎,也是語言學習的關鍵。認知是指孩子對外界概念的習得,它與孩子的感官知覺、語言溝通能力和社會互動行為的發展息息相關,認知理解能力發展的基..
    02/28
    平衡是人在動態或者靜態條件下維持一定身體姿勢的能力,特別是在較小的支撐面上控制身體重心的能力。姿勢調節和身體平衡需要前庭系統、本體感覺系統和視覺系統協同作用完成。首先三個系統將感受到的加速度及空間位移..
    02/15
    2021年11月16日-21日,我和博愛特校的另外四名老師一起赴青島參加CNABA丁級學習培訓,在幾天的學習中收獲頗豐。 這次的"CNABA課程"培訓讓我記憶深刻,成為我人生經歷的..
    01/07
    如何對自閉癥兒童的行為問題進行有效的干預呢?2021年12月17日下午,在康復中心食堂二樓我??祻筒織钐鹛鹬魅瓮ㄟ^“什么是行為?行為的功能、問題行為的處理策略”等多方面進行講解,為家長們在今后如何干預..
    11/08
    [師生故事] 特教感悟
    在這張桌子前,我們用專業的桌面教學法讓孩子們從最簡單的能力學起,一點一點來接觸這個世界,認識這個世界。學會等待,學會交流,學會玩耍......看著孩子們在個訓課上學會了一項技能,在集體課上能遵守課堂紀..
    05/16
    為豐富基地學員的課程內容,提高學員自我保健意識,擴展學員的勞動技能,擴大學員的就業渠道,陽光驛站的輔導員特意請到高級按摩師江四安為學員們開展按摩知識培訓。 2021年5月14日下午兩點半,江師傅如..
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